👉Service Day reaffirmed EABH’s commitment to empowering compassionate agents for a better future.

A total of 112 High School students (Grades 9–12) and 16 teachers volunteered with local organizations, fostering empathy and creating a positive impact in the community.🌎

The school partnered with key organizations to support a wide range of social causes. 🌟

At Sopão do Amor, volunteers prepared meals for people experiencing homelessness, while at Cãoviver they cared for rescued animals.

In addition, students collaborated with GEDAM and Nave to offer after-school programs for public school students, and supported the work of Casa de Maria and Instituto Mano Down in promoting inclusion for individuals with disabilities and assisting patients with rare diseases.

Through these diverse experiences, EABH reaffirmed its mission by fostering meaningful action and strengthening student and staff members’ sense of citizenship.👏
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👉O Service Day reafirmou o compromisso da EABH em empoderar agentes compassivos para um futuro melhor.

112 alunos do High School (dos Grades 9 ao 12) e 16 professores se voluntariaram em organizações locais para estimular a empatia e causar um impacto positivo na comunidade.🌎

A escola colaborou com parceiros comunitários para atender a diversas causas sociais. 🌟

No Sopão do Amor, os voluntários prepararam refeições para pessoas em situação de rua e na Cãoviver cuidaram de animais resgatados.

Além disso, os alunos se engajaram com o GEDAM e o Nave em programas extracurriculares para alunos de escolas públicas e apoiaram o trabalho da Casa de Maria e do Instituto Mano Down na inclusão de pessoas com deficiência e no suporte a pacientes com doenças raras.

Por meio dessas experiências diversas, a EABH reafirmou sua missão ao promover ações significativas e fortalecer o senso de cidadania de alunos e staff. 👏

#eabh #compassionateagents #buildcommunity #serviceday ...

All About Books April is in full swing here at EABH! 📚✨ Tomorrow, we celebrate World Book Day—a perfect moment to keep the excitement going.

Last week, our Lower School dove into Graphic Novels Week, featuring a classroom door decorating competition and fun learning about the differences between graphic novels and comic books.

🔍During Mystery Book Week, students turned into detectives, following clues to track down missing library books. They also loved our Mystery Reader activity, where members of the EABH community visited classrooms dressed as characters to read aloud—students had to guess who was behind the costume!

Throughout April, we’re also highlighting our EABH Celebrity Read-Aloud Project 🎥—featuring teachers and staff sharing their favorite stories. New videos are posted daily on our YouTube channel. 📍You can find the link on our BIO.
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A campanha Tudo Sobre Livros de abril está a todo vapor na EABH! 📚✨ Amanhã, celebraremos o Dia Mundial do Livro — o momento perfeito para manter a animação!

Na semana passada, o Lower School mergulhou na Graphic Novels Week, com um Concurso de Decoração de Portas das salas de aula e atividades divertidas para aprender sobre as diferenças entre graphic novels e histórias em quadrinhos.

🔍Durante a Mystery Book Week, os alunos se tornaram verdadeiros detetives, seguindo pistas para encontrar livros desaparecidos da biblioteca. Eles também adoraram a atividade Mystery Reader, na qual membros da comunidade EABH visitaram as salas fantasiados como personagens para lerem em voz alta para os alunos, que precisavam adivinhar quem estava por trás da fantasia!

Ao longo de abril, também estamos trabalhando com o projeto EABH Celebrity Read-Aloud 🎥, com professores e staff compartilhando suas histórias favoritas. Novos vídeos são publicados diariamente no nosso canal no YouTube. 📍Você encontra o link na nossa BIO.

#AllAboutBooks #WorldBookDay #EABH #LoveOfReading #amorpelaleitura ...

🚙 Pre-K students visited Transitolândia as part of the unit of inquiry Where We Are in Place and Time.

This field trip allowed students to apply classroom learning to real-world situations, practicing safety rules and demonstrating responsibility as pedestrians, cyclists, and passengers. 🚴‍♂️

The experience fostered essential social, research, and communication skills through active observation and cooperation in public spaces.

👏By connecting academic concepts to practical exploration, the students displayed growing independence and curiosity.
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🚙 Os alunos do Pre-K visitaram a Transitolândia, como parte da unidade de investigação Where We Are in Place and Time.

Esta excursão permitiu que os estudantes aplicassem o aprendizado de sala de aula em situações reais, praticando regras de segurança e demonstrando responsabilidade como pedestres, ciclistas e passageiros.🚴‍♂️

A experiência promoveu habilidades essenciais de convívio social, pesquisa e comunicação por meio da observação ativa e da cooperação em espaços públicos.

👏Ao conectar conceitos acadêmicos à exploração prática, os alunos demonstraram independência e curiosidade.

#eabh #ib #transitolandia ...